創造價值,實現夢想

智慧校園廠商是怎麽做的?

作者: 發布于:2023-5-15 19:09:35 點擊量:

根據《中華人民(mín)共和國(guó)網絡安全法》、《信息安全等級保護管理辦法》等相(xiàng)關法律、法規要求,本項目須采取有效的技(jì)術(shù)措施,加強信息系統與信息資源的安全保密設施建設,保障信息系統安全。

本項目服務器(qì)需部署在拱墅教育私有雲服務器(qì)。

拱墅教育私有雲服務器(qì)的具體要求:

1.應用服務器(qì):

處理器(qì):8核(vCPU)  内存:16 GiB  操作系統:Ubuntu 18.04 64位

雲盤:40G系統盤(高(gāo)效雲盤), 200G數據盤(高(gāo)效雲盤)

網絡帶寬峰值:25Mbps  固定的公網IP

2.數據庫服務器(qì)

處理器(qì):8核(vCPU)  内存:16 GiB  數據庫:MongoDB 4.0

主備節點數:三節點  存儲空間:300G  全量備份:支持

3.對象存儲服務器(qì)

支持API調用上(shàng)傳文件(jiàn)、預覽文件(jiàn)

支持Bucket創建、讀(dú)寫權限的設置、存儲容量的查詢

支持标準存儲、低(dī)頻訪問存儲、歸檔存儲等存儲方式

支持外網訪問

4.建設内容及功能(néng)要求

序号

功能(néng)模塊

技(jì)術(shù)要求

數量

單位

1

“長(cháng)江小(xiǎo)學者健康畫(huà)像”數據駕駛艙

1.在數據駕駛艙模塊中,包含心理健康,身體健康,均衡飲食,視力防護模塊,能(néng)夠展現對應分析結果。

2.心理健康相(xiàng)關數據分析,需在心理危機(jī)等級、年(nián)級、班級維度,給出分析畫(huà)像。

3.身體健康相(xiàng)關數據分析,需在體質檢測合格率、脊柱彎曲、齲齒、沙眼、性别、年(nián)級、班級等維度給出數據分析畫(huà)像。

4.均衡飲食相(xiàng)關數據分析,需在BMI正常/低(dī)體重/超重/肥胖、營養、身高(gāo)、體重、性别、年(nián)級、班級、食譜等維度給出數據分析畫(huà)像。

5.視力防護模塊,需在左右眼視力、近視階段、近視新發情況、性别、年(nián)級、班級、維度給出數據分析畫(huà)像。

6.支持學校根據不同維度指标,設定在駕駛艙上(shàng)設置預警參考值。

1

2

學生(shēng)健康綜合檔案

1.檔案數據庫需采用NoSQL數據庫。

2.檔案文件(jiàn)需采用分布式文件(jiàn)系統存儲。

3.業(yè)務庫包含心理健康、身體健康、均衡飲食、視力防護等方向,能(néng)夠支持跨業(yè)務數據關聯分析。

4.整體數據需包含但不限于以下(xià)内容:學校組織架構、老師(shī)、學生(shēng)基礎信息;學生(shēng)每月(yuè)心理健康跟蹤數據;體質健康相(xiàng)關的學生(shēng)身高(gāo)、體重、BMI指數、BMI得分、BMI等級、肺活量成績、肺活量得分、肺活量等級、50米跑成績、50米跑得分、50米跑等級、坐位體前屈成績、坐位體前屈得分、坐位體前屈等級、跳繩成績、跳繩得分、跳繩等級、跳繩加分項成績、跳繩加分項得分、總評得分、總評等級;學生(shēng)體檢相(xiàng)關的是否近視、視力狀況、近視結論右眼、近視結論左眼、營養狀況、血壓狀況、BMI、臨床印象、處理結果、裸眼視力右、裸眼視力左、戴鏡類型、戴鏡視力右、戴鏡視力左、球鏡右、球鏡左、柱鏡右、柱鏡左、軸位右、軸位左、等效球鏡度右、等效球鏡度左、眼睛是否病變、身高(gāo)、體重、收縮壓、舒張壓、脈搏、肺活量、沙眼-右眼、沙眼-左眼、乳牙-齲、乳牙-失、乳牙-補、恒牙-齲、恒牙-失、恒牙-補、結膜炎、色覺 、心髒、肺、肝、脾、鼻、扁桃體、牙周、頭部、頸部、胸部、四肢/左上(shàng)肢、四肢/右上(shàng)肢、四肢/左下(xià)肢、四肢/右下(xià)肢、皮膚 淋巴結、脊柱彎曲胸段、脊柱彎曲胸腰段、脊柱彎曲腰段、脊柱前後彎曲、腰圍、左右耳-左耳、左右耳-右耳;均衡飲食相(xiàng)關的,食材能(néng)量、蛋白(bái)質、脂肪、碳水(shuǐ)化合、膳食纖維、膽固醇、灰分、維生(shēng)素A、胡蘿蔔素、視黃醇、硫胺素、核黃素、尼克酸、維生(shēng)素C、維生(shēng)素E、鈣、磷、鉀、鈉、鎂、鐵、鋅、硒、銅、錳,菜肴相(xiàng)關的等量、蛋白(bái)質、脂肪、碳水(shuǐ);視力防護相(xiàng)關的左右眼視力,左右眼球鏡,左右眼柱鏡,是否近視,近視程度,是否視力退步。

1

3

數據接口開(kāi)放(fàng)對接

1.支持其它系統與本系統的數據交互,能(néng)夠與第三方心理篩查量表、體質檢測、食監平台、視力篩查等設備或平台對接。

2.支持從(cóng)學校釘釘組織架構的數據接口獲取學生(shēng)、家長(cháng)、老師(shī)基礎信息。

3.支持與浙江省教育魔方組織中樞、應用中樞、數據中樞對接。

4.支持從(cóng)杭州市(shì)衛健委數據平台獲取學校學生(shēng)體檢數據。

5.支持将學生(shēng)視力篩查數據回寫給杭州市(shì)衛健委數據平台。

注:投标人需在投标文件(jiàn)中提供與上(shàng)述平台對接的承諾書。

1

4

統一(yī)身份認證

對接拱墅教育新立方平台進行師(shī)生(shēng)統一(yī)身份認證,實現釘釘、微信免登

1.學校教師(shī)支持通(tōng)過釘釘訪問系統,免登進入工(gōng)作台對應應用。

2.學生(shēng)家長(cháng)支持通(tōng)過釘釘免登進入工(gōng)作台對應應用、以及通(tōng)過微信公衆号訪問系統。

1

5

教師(shī)采集學生(shēng)數據

1.支持學校老師(shī)在頁面手工(gōng)導入學生(shēng)心理健康、視力、體質監測(國(guó)家标準)、體檢數據(杭州衛健标準)。

2.支持對各模塊數據的錄入進度進行跟蹤,及時展現數據已錄入和未錄入的情況。

1

6

檔案數據查詢展現

1.針對心理健康數據,系統需支持通(tōng)過學年(nián)、年(nián)級、班級、心理危機(jī)等級篩選檔案數據,并查看(kàn)具體學生(shēng)每月(yuè)心理健康跟進報(bào)告。

2.針對體質健康數據,系統需支持通(tōng)過學年(nián)、年(nián)級、班級、篩選檔案數據,并查看(kàn)身高(gāo)、體重、BMI指數、BMI得分、BMI等級、肺活量成績、肺活量得分、肺活量等級、50米跑成績、50米跑得分、50米跑等級、坐位體前屈成績、坐位體前屈得分、坐位體前屈等級、跳繩成績、跳繩得分、跳繩等級、跳繩加分項成績、跳繩加分項得分、總評得分、總評等級。

3.針對體檢數據,支持通(tōng)過學年(nián)、年(nián)級、班級、篩選檔案數據,并查看(kàn)是否近視、視力狀況、近視結論右眼、近視結論左眼、營養狀況、血壓狀況、BMI、臨床印象、處理結果 、裸眼視力右、裸眼視力左、戴鏡類型、戴鏡視力右、戴鏡視力左、球鏡右、球鏡左、柱鏡右、柱鏡左、軸位右、軸位左、等效球鏡度右、等效球鏡度左、眼睛是否病變、身高(gāo)、體重、收縮壓、舒張壓、脈搏、肺活量、沙眼-右眼、沙眼-左眼、乳牙-齲、乳牙-失、乳牙-補、恒牙-齲、恒牙-失、恒牙-補、結膜炎、色覺 、心髒、肺、肝、脾、鼻、扁桃體、牙周、頭部、頸部、胸部、四肢/左上(shàng)肢、四肢/右上(shàng)肢、四肢/左下(xià)肢、四肢/右下(xià)肢、皮膚 淋巴結、脊柱彎曲胸段、脊柱彎曲胸腰段、脊柱彎曲腰段、脊柱前後彎曲、腰圍、左右耳-左耳、左右耳-右耳。

4.針對均衡飲食相(xiàng)關數據,系統需支持根據食譜菜肴的能(néng)量、蛋白(bái)質、脂肪、碳水(shuǐ)、微量元素等信息,獲得分析建議,并且将食譜同步家長(cháng)端展現。

5.針對視力防護數據,系統需支持通(tōng)過學年(nián)、篩查時間、年(nián)級、班級篩選檔案數據,并查看(kàn)左右眼視力,左右眼球鏡,左右眼柱鏡,是否近視,近視程度,是否視力退步。

1

7

指标分析解讀(dú)

1.針對“長(cháng)江小(xiǎo)學者健康畫(huà)像”相(xiàng)關的心理健康,身體健康,均衡飲食,視力防護模塊等方向業(yè)務,系統需支持因校制宜構建包括當不限于:心理健康問題等級、BMI指數分布、體質肥胖率、體質達标率、營養情況、近視新發率、是否視力退步等關鍵指标。

2.系統需支持根據指标指數提供解讀(dú)建議,包括但不限于:根據不同的視力指标情況,總結關鍵詞以及對應的用眼建議;根據BMI指标,提供對應的飲食和鍛煉建議;根據心理健康情況,給出對應的建議等。

1

8

運動健康手環

1.采用TFT式顯示屏。

2.手環外殼和表帶采用無刺激、無毒性、不緻敏的矽膠材質,具有IP67防護等級,表帶柔軟可任意角度彎曲。(須提供具備合法資質的第三方檢測機(jī)構出具的合格檢測報(bào)告,檢測内容含手環的皮膚刺激試驗報(bào)告、毒性試驗報(bào)告、緻敏試驗報(bào)告,複印件(jiàn)加蓋投标人公章)。

3.可采用通(tōng)用性輸入電(diàn)壓DC 5V充電(diàn);自(zì)動磁吸式USB充電(diàn)線靠近手環充電(diàn)時自(zì)動吸附充電(diàn)。

4.内置≥150mAh聚合物(wù)锂電(diàn)池,可在≤1.5小(xiǎo)時内完成充電(diàn)、待機(jī)≥28天、續航≥1周,所有功能(néng)開(kāi)啓可持續工(gōng)作≥1天;充電(diàn)時手環屏幕可顯示缺電(diàn)、正在充電(diàn)、充電(diàn)完成三種電(diàn)量狀态。

5.在低(dī)電(diàn)量、鬧鍾、久坐、心率預警、運動不足或飽和時,手環均有震動和屏顯提示預警。

6.屏幕在息屏狀态下(xià)可通(tōng)過觸摸喚醒,并依次滾屏顯示姓名/時鍾/日期/網絡、心率、步數、運動量、消息等基本信息。

7.通(tōng)過佩戴手環能(néng)夠感知人體的心率,分析睡(shuì)眠分析、久坐提醒,計算(suàn)運動量、運動時間、運動強度、卡路(lù)裡(lǐ)等數據。

8.手環支持入網和無網的外部網絡環境下(xià)采集數據,存儲≥90天手環心率檢測數據,并可在學校原有、現有或新增的運動數據監測網絡環境下(xià)自(zì)動入網上(shàng)傳數據。

9.手環加入群體運動采集終端的網絡,可自(zì)動與數據終端、服務器(qì)時間同步。

10.可在2.4G無線網絡環境下(xià)上(shàng)傳數據,有效傳輸距離不低(dī)于70米可視範圍,同時具有雙向全雙工(gōng)通(tōng)信實時傳輸。

11.群體佩戴使用時,可快速實現終端與手環一(yī)對多(duō)組網通(tōng)信,将無序手環排列為(wèi)有序的通(tōng)訊隊列,從(cóng)而實現群體運動時手環與數據終端快速通(tōng)訊,采集的數據實時傳輸、數據更加穩定。

12.可接收軟件(jiàn)後台實時或定時推送的≥10個(gè)字符群發消息,并可在手環屏幕查看(kàn)消息。

13.運動狀态下(xià)可測量心率,運動數據可1分鍾高(gāo)采樣(僅限當天數據),10分鍾低(dī)采樣(當天以前數據,可緩存100天),心率數據可10s采樣(僅限體育課模式,可緩存2小(xiǎo)時)。

14.手環入網後可自(zì)動與數據終端、服務器(qì)時間同步。支持在體育課評價系統軟件(jiàn)實現數據分析。

42

個(gè)

9

數據采集工(gōng)作站(zhàn)

1.續航能(néng)力≥11小(xiǎo)時,可連續不間斷工(gōng)作≥4小(xiǎo)時,整機(jī)具有快速充電(diàn)功能(néng)。

2.一(yī)體式設計,無需部署搭建,無需額外供電(diàn),開(kāi)機(jī)即用

3.設備顯示屏采用多(duō)點觸控技(jì)術(shù)(10點),運行内存≥4GB、存儲容量≥64GB。

4.可同時連接50~100個(gè)智能(néng)硬件(jiàn)(手環和跳繩),同時傳輸數據,互不幹擾。

5.采用2.4G無線雙向通(tōng)信,可實現運動監測數據上(shàng)傳命令。

6.可數據收集、分析、存儲與呈現,支持移動授課、教研活動、戶外拓展訓練等場景實時監測運動狀況。

7.可實時顯示運動數據、身體指标數據,呈現分析結果和報(bào)表。

8.可通(tōng)過無線網絡自(zì)動與雲服務器(qì)端數據同步。

9.可将軟件(jiàn)平台中學生(shēng)基礎信息寫入手環中,便于綁定學生(shēng)與手環。

1

10

體育課時戰術(shù)箱

1.輸入電(diàn)壓:AC 22V轉DC 20±1.5V。

2.整機(jī)采用鋁鎂合金材料,配備記憶彈簧把手、密碼防鎖和靜(jìng)音(yīn)塑膠支腳。

3.箱體存放(fàng)手環、監測平闆、平闆基站(zhàn)、電(diàn)源等,設備在不需任何輔助的情況下(xià),可快速實現搭建。

4.一(yī)體化箱體多(duō)層設計,在不拆手環表帶的情況下(xià)每層均可放(fàng)置手環和對手環集中充電(diàn),手環存放(fàng)數量≥50隻、手環一(yī)次性集中充電(diàn)≥50隻,且在充電(diàn)時所有手環的屏幕都具有充電(diàn)的屏顯提示。

5.在不摘手環表帶的情況下(xià),整齊排列放(fàng)在箱内充電(diàn)時可随充随取,不會(huì)損壞手環。

6.課堂上(shàng)當手環發生(shēng)故障時,可使用備用手環更換,所監測到(dào)的數據能(néng)夠與該學生(shēng)及班級持續保持數據的連貫和完整。

7.充電(diàn)模組在充電(diàn)時具有充電(diàn)過流保護,單一(yī)模組異常不影響其他模組正常充電(diàn);模組上(shàng)單個(gè)充電(diàn)卡座損壞,不影響其他卡座正常充電(diàn)。

8.提供至少1個(gè)内置USB充電(diàn)接口,供手環應急充電(diàn)。

9.手環收發管理,戰術(shù)箱具有手環分發系統及辦法,手環在分配前可通(tōng)過戰術(shù)箱與學生(shēng)信息建立綁定,實現快速臨時分發。

10.為(wèi)了便于手環收發管理,按箱内所有充電(diàn)卡座均須具有編号,手環也應具有屏顯編号,卡座編号與手環(≥50隻)編号一(yī)一(yī)對應。

11.可在體育課堂教學、教研活動、賽課和戶外拓展訓練等場景中使用;使用時通(tōng)過物(wù)聯網絡,可在平闆端實現動态運動數據的監測,且數據可實時存儲在設備中。

1




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